Протокол обследования основных движений

Протокол обследования основных движений Скачать

Методика обследования основных движений ребенка четвертого года жизни с нарушенным слухом

1.1. Методика обследования основных движений ребенка четвертого года жизни с нарушенным слухом   Цель: определение уровня сформированности основных движений – ходьбы, бега, прыжков и др., у детей с нарушенным слухом на начальном этапе обучения. Набор заданий 1.Ходьба по прямой ограниченной дорожке, приставляя пятку одной ноги к носку другой (длина дорожки 2-2,5 м, ширина 15-20 см)… Читать далее Методика обследования основных движений ребенка четвертого года жизни с нарушенным слухом

Привет, мир!

Добро пожаловать в WordPress. Это ваша первая запись. Отредактируйте или удалите ее, затем начинайте создавать!